網路教育新聞推薦 ~ 教師連年甲等 屏東嘉義盼改變 - Yahoo奇摩新聞
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【記者廖明義新竹報導】教師考績幾乎人人都甲等，引起各界批評，7日教育局處長會議上，屏東、嘉義教育處提議修改考核辦法，訂定量化指標或讓社會公正人士參與。
教育部7日在新竹市召開教育局處長會議，屏東縣教育處、嘉義縣教育處分別提案，建議儘速修正「教師成績考核辦法」。
屏東縣教育處副處長許沛祥表示，教師考核歷來有名無實，除非請假超過規定，年終考核幾乎人人都甲等。
許沛祥認為，關鍵是考核委員會由行政人員和教師組成，沒有加入家長、社會公正人士代表。教師礙於同事情誼，即便教師違反規範，也多半只輕罰。
嘉義縣教育處則建議，訂定全國一致的考核機制，量化、質化教師教學和課室經營績效，或是明確規定適當甲等的比例。
相關議案將於中午討論。教育部長蔣偉寧稍早受訪時表示，會考量社會各界的建議，但目前傾向以「教師評鑑入法」的方式，協助教師專業發展。2014/2/7
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